«Интернет относится к тем изобретениям, которые люди создали, но пока не поняли до конца», – утверждают Э. Шмидт и Д. Коэн в книге «Новый цифровой мир». С этим тезисом можно не согласиться: ведь ни одного дня не проходит без нашего обращения к Всемирной паутине. Однако нельзя не замечать того, что возможности Интернета педагогами, библиотекарями, руководителями детским чтением используются выборочно и не всегда продуктивно. Подготовка, реализация, осмысление итогов межрегионального сетевого проекта «Книжныйшкаф поколения NEXT» позволили его организаторам убедиться в том, что сегодня остро стоит проблема накопления и описания опыта применения сервисов web.2.0 в работе учителя и библиотекаря.

Читать статью