Конференция организована ГОУ ВО МО «Государственным социально-гуманитарным университетом», Научным советом при президиуме РАН по методологии искусственного интеллекта и когнитивных исследований, Национальным обществом прикладной лингвистики, Университетом Аix-Marseille (Франция), АНО НПЦ «ПСИГРАД», при информационной поддержке журналов «Философские науки» и «Искусственные общества». Конференция проходит 12-14 февраля 2020 года уже в третий раз в г. Коломна.

Цель конференции: интеграция специалистов, работающих в области изучения проблем влияния нового культурного контекста (цифрового общества) на развитие личности человека, обмен опытом в области решения возникающих в связи с этим социальных, экономических, образовательных и воспитательных задач, повышение роли системного подхода в следующих актуальных для мирового научного сообщества направлениях:

— в проблематике междисциплинарного изучения влияния нового культурного контекста (нарастающих темпов расширения цифровой и гибридной реальности) на развитие человека и возникающих в связи с этим социальных, экономических, образовательных и воспитательных задач;

— в научном обосновании рисков и возможностей использования цифровых технологий в целях человеческого развития;

— в научной дипломатии, что особенно актуально, в условиях резкого снижения в мировом сообществе роли традиционной дипломатии.

В рамках конференции состоялись круглые столы, пленарные заседания, мастер-классы а также отдельные секции по различным темам:

— Сетевое и реальное пространство: социальный и персональный контекст

— Методология цифровизации образования

— От цифровой культуры к киберкультуре

— Когнитивные науки и цифровые технологии

— Ребенок и подросток в цифровом мире

— Язык, мышление, коммуникация в цифровом мире

В конференции приняли участие психологи, педагоги, научные работники и работники образования, а также все заинтересованные в теме цифровой трансформации мира.

Программа конференции доступна по ссылке: http://gsgucafpsi.ru/wp-content/uploads/2017/02/Программа-конференции-2020.pdf